归来学院首页
您现在的职务: 威尼斯平台>> 学员处>> 载入中心

中华人民共和国教育部令 先后43号

笔者: 来源: 通告时间:2018年05月31日
 

《通常高校辅导员队伍建设规定》已于2017年8月31南阳教育部2017年第32先后外长办公会议修订通过。现将修订后的 《通常高校辅导员队伍建设规定》通告,自2017年10月1 日起施行。

  农业部部长 陈宝生

  2017年9月21日

通常高校辅导员队伍建设规定

着重章 总

  着重枝 为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《党中央 中科院关于加强和改善新形势下高校思想政治工作之观点》,具体提高高校辅导员队伍专业化职业化建设,根据《儒教法》等有关法规法规,制订本规定。

  老二枝 教授是进行大学生思想政治教育的中心力量,是高校学生日常思虑政治教育和保管工作之组织者、实施者、提醒者。教授应当努力成为学生成长成才的生计导师和常规生活之亲切朋友。

  先后三枝 大学要坚持不懈把立德树人作为主导环节,把辅导员队伍建设作为教师队伍和保管队伍建设之重点内容,总体规划、办案安排,不断增高军队的正式水准和生意能力,合同辅导员工作有条件、科员有平台、对待有保护、提高有空间。

老二章 渴求与任务

  先后四枝 教授工作之要求是:恪守爱国守法、敬业爱生、育人为资本、百年学习、为人师表的事情守则;围绕学生、关照学生、劳动学生,把握学生成长规律,不断增高学生思想水平、党政觉悟、道德品质、文化素养;引导学生正确认识世界和中华发展方向、科学认识中国特色和国际可比、科学认识时代责任和历史重任、科学认识远大理想和脚踏实地,成为又红又专、德才兼备、圆满腾飞之华夏特色社会主义合格建设者和保险接班人。

  先后五枝 教授的重点办事任务是:

  (一)思考理论教育和附加值引领。引导学生深入学习习近平总裁系列重大谈话精神和治国理政新理念新思想新战略,深入进行中国特色社会主义、中国梦宣传教育和资本主义基本价值观教育,协助学生不断坚定中国特色社会主义道路自信、辩论自信、制度自信、文化自信,巩固树立正确的人生观、人生观、传统。控制学生思想行为特征及思想政治状况,有突破性地赞助学生处理好思想认识、价值取向、上学生活、择业交友等方面的切实可行问题。

  (二)共青团和班级建设。进行学生骨干的选拔、培训、激励工作,进行学生入党积极分子培养教育工作,进行学生党员发展和教育管理服务工作,提醒学生党支部和队团组织建设。

  (三)学风建设。深谙了解学生所学专业的主导情况,激发学生学习兴趣,引导学生养成良好的上学习惯,控制正确的上学方法。提醒学生进行课外科技学术实践活动,营造浓厚学习环境。

  (四)学员日常工作管理。进行入学教育、毕业生教育及相关管理和劳动工作。初三进行学生军事训练。初三评选各类奖学金、助学金。提醒学生办理助学贷款。初三学员进行勤工俭学活动,做好学生困难帮扶。为学员提供生活指导,促进学生和谐相处、互助。

  (五)思想健康教育与咨询工作。扶持学校心理健康教育部门进行思想健康教育,对学员心理问题进行初步排查和疏导,初三进行思想健康文化普及宣传活动,陶铸学生理性平和、开展向上的常规心态。

  (六)网络思想政治教育。使用新媒体新技术,推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合。构建网络思想政治教育任重而道远阵地,再接再厉传播先进文化。增强学生网络素养教育,再接再厉培育校园好网民,引导学生创作网络知识作品,发扬主旋律,传播正能量。更新工作路线,增强与学生的肩上互动交流,使用网络新媒体对学员进行思想引领、上学指导、生存辅导、思想咨询等。

  (七)校园危机事件应对。初三进行基本安全教育。参与学校、院(系)危机事件工作预案制定和推行。对校园危机事件进行初步处理,稳定局面控制事态发展,适时控制危机事件信息并按顺序上报。参与危机事件后期应对及总结研究分析。

  (八)事情规划与就业创业指导。为学员提供科学的事情生涯规划和就业指导以及相关服务,协助学生树立正确的就业观念,引导学生到基层、到西部、到祖国最需要的中央建功立业。

  (九)辩论和推行研究。艰苦奋斗学习思想政治教育的主导理论和相关学科知识,在场相关学科领域学术交流活动,参与校内外思想政治教育课题或项目研究。

先后三章 布局与选聘

  先后六枝 大学应当按总体上师生比不低于1:200的百分比设置专职辅导员岗位,按照专兼结合、以专为主的规则,足额配备到位。

  工作辅导员是指在院(系)工作从事大学生日常思虑政治教育工作之人口,包括院(系)党支部(党支部)副书记、学工组长、团省委(支部)书记等工作工作人员,具有教师和保管人员双重地位。大学应参考专任教师聘任的对待和保护,与工作辅导员建立人事聘用关系。

  大学可以下优秀专任教师、管理人员、大学生中选聘一定数量兼职辅导员。兼职辅导员工作量按专职辅导员工作量的三分之一核定。

  先后七枝 教授应当符合以下基本原则:

  (一)具有较高的党政素质和坚定不移的完美信念,坚定贯彻执行党之主导途径和各个政策政策,有较强的党政敏感性和政治辨别力;

  (二)具备本科以上学历,喜爱大学生思想政治教育事业,愿奉献,全心全意育人,具有鲜明的自尊心和历史使命感;

  (三)具有从事思想政治教育工作相关学科的宽阔口径知识储备,控制思想政治教育工作相关学科的主导规律和基础知识,控制思想政治教育专业基本理论、文化和方式,控制马克思主义中国化相关理论和胆识,控制大学生思想政治教育工作实务相关知识,控制有关法规法规知识;

  (四)具备较强的团体管制力量和语言、文字表达能力,及教育引导能力、检察研究能力,具备开展思想理论教育和附加值引领工作之力量;

  (五)具有较强的纪律观念和规矩意识,依法,灵魂正直,作风正派,反腐倡廉。

  先后八枝 教授选聘工作要点在大学党委联合领导下开展,由学生工作机构、初三、人事、检疫等相关单位共同组织进行。根据辅导员基本原则要求和具体岗位需要,确认具体选拔条件,穿越组织推荐和公开招聘相结合的艺术,历经补考、高考、通知等相关程序进行选拔。

  先后九枝 青年教职工晋升高一级专业技能职务(职称),须有至少一年担任辅导员或班主任工作经验并考核合格。大学要鼓励新入职教师以多种形式参与辅导员或班主任工作。

先后四章 提高与培育

  先后十枝 大学应当制定专门办法和激励保障体制,实现专职辅导员职务职级“双线”晋升要求,推动辅导员队伍专业化职业化建设。

  先后十一枝 大学应当结合实际,按专任教师职务岗位结构比例合理设置专职辅导员的应当教师职务岗位,工作辅导员可按教师职务(职称)渴求评聘思想政治教育学科或其它相关学科的正式技能职务(职称)。

  工作辅导员专业技能职务(职称)评聘应更加重视考察工作业绩和育人实效,单列计划、单设标准、单独评审。名将优质网络知识成果纳入专职辅导员的研制成果统计、职务(职称)评聘范围。

  先后十二枝 大学可以建立专职辅导员专业技能职务(职称)聘任委员会,现实承担本校专职辅导员专业技能职务(职称)聘任工作。聘任委员会一般应由学校党委有关领导、学员工作、初三人事、教学科研部门负责人、相关学科专家等人口构成。

  先后十三枝 大学应当制定辅导员管理岗位聘任办法,根据辅导员的任职年限及现实工作表现,确认相应级别的管制岗位等级。

  先后十四枝 教授培训应当纳入高等学校师资队伍和干部队伍培训整体规划。

  成立国家、乡级和大学三级辅导员培训体系。农业部设立高等学校辅导员培训和研修基地,进行国家级示范培训。乡级教育机构应该依据区域内现有高等学校辅导员规模数量设立辅导员培训专项经费,成立辅导员培训和研修基地,担负所在区域内高等学校辅导员的岗前培训、通常培训和中心培训。大学负责对本校辅导员的体系培训,确保每名专职辅导员每年参加不少于16个小时之校级培训,每5年参加1先后国家级或省部级培训。

  先后十五枝 乡级教育机构、大学要主动选拔出色辅导员参加国内国际交流学习和研修深造,创建条件支持辅导员到中央国家机关、集团、基层等挂职锻炼,支持辅导员结合大学生思想政治教育的办事实施和思辨政治教育学科的进步进行研究。大学要鼓励辅导员在盘活工作之基础上攻读相关专业学位,担负思想政治理论课等相关学科的教学工作,为辅导员提升专业水准和研制能力提供条件保障。

  先后十六条 大学要主动为辅导员的办事和存在创造便利条件,应根据辅导员的办事特点,在岗位津贴、出差条件、报道经费等方面制定相关政策,为辅导员的办事和存在提供必需保障。

先后五章 管理与考核

  先后十七枝 大学辅导员实行学校和院(系)双重管理。

  学员工作机构牵头负责辅导员的培育、铸就和考核等工作,同时要与院(系)党支部(党支部)共同做好辅导员日常管理工作。院(系)党支部(党支部)担负对辅导员进行直接领导和保管。

  先后十八枝 大学要依据辅导员职业能力标准,制订辅导员工作考核的切实可行方式,圆满辅导员队伍的考核评价系统。对辅导员的考核评价应由学生工作机构牵头,初三人事部门、院(系)党支部(党支部)和学员共同参与。考核结果与辅导员的位置聘任、奖惩、晋级等关系。

  先后十九枝 农业部在举国上下教育体系红旗集体和进取个人表彰中对专科优秀辅导员进行表彰。到处教育机构和大学要结合实际情形建立辅导员单独表彰体系并将优质辅导员表彰奖励纳入各级教师、教师表彰奖励体系中。

先后六章 附

  老二十枝 资本规定适用于平常高校辅导员队伍建设。其余门类高等学校的副教授队伍建设或思想政治工作其他军旅建设可以参照本规定实行。